arm怎么读,amy这个单词怎么读?

2023-06-29 15:10:04 41阅读

arm怎么读,amy这个单词怎么读?

单词amy的读音:英 [eɪmɪ] 美 ['emɪ]

n. 埃米;女子名

arm怎么读,amy这个单词怎么读?

/eɪ/ 舌尖顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。 是字母a在开音节中的读音。

/m/ 双唇闭拢,舌放平,振动声带,使气流从鼻腔出来。

/ɪ/ 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。 是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。

发音技巧:音标中的eɪ读作“A”,mɪ读作“,咪”,即“A咪”。

例句

1、Amy lifted her arm to wave. "Goodbye," she called.

埃米举起胳膊挥挥手。“再见,”她喊道。

2、Amy had the growing sense that she was adrift and isolated.

埃米愈发感到自己孤立无援,孑然一身。

扩展资料:

Amy相关

1、《艾米》(Amy)是On The Corner Films公司出品,由阿斯弗·卡帕迪尔执导,艾米·怀恩豪斯、茅斯·达夫、马克·容森、托尼·本内特、皮特·多赫提等主演的纪录片。

影片讲述了已故流行歌手艾米·怀恩豪斯的故事,于2015年7月3日在英国上映。该片获得第88届奥斯卡金像奖最佳纪录长片奖和第69届英国电影学院奖最佳纪录片奖。

2、艾米·怀恩豪斯(1983年9月14日-2011年7月23日)Amy Winehouse,出生于英国伦敦,英国女歌手。

什么英语单词前加an?

不定冠词an用在元音读音开头(不是指元音字母)的词前,其余用不定冠词a。

1、以字母a开头的单词: aunt 阿姨,apple 苹果,arm 手臂,actor 演员,animal 动物,activity 活动

2、以字母e开头的单词: egg鸡蛋,eraser橡皮,English英语, ear耳朵,eye眼睛,evening晚上,exercise 练习

3、以字母i开头的单词有: idea主意

4、以字母o开头的单词有: onion洋葱,orange橘子,office办公室

5、以字母u开头的单词有: umbrella雨伞,uncle叔叔

一个月一个宏的下半部分念什么?

gong第一声。

肱 gōng 胳膊由肘到肩的部分:肱骨。曲肱两枕。 喻强大、得力的助手:股肱之臣。

详细字义

〈名〉1. (形声。从肉,厷( gōng)声。本义:上臂,手臂由肘到肩的部分)

2. 同本义 [brachium;forearm]后多引伸泛指洛膊

肘臂节也。——《说文》。段注:“厷与臂之节曰肘,股与胫之节曰膝。《深衣》支‘胳之高下,可以运肘。袂之长短,反诎之及肘。’注云:‘肘当臂中为节,臂骨上下各二寸。’按:上谓厷,下谓臂匑也。”

麾之以肱,毕来既升。——《诗·小雅·元差别》。朱熹集注:“但以手麾之,使来则毕来,使升则既升也。”

曲肱而枕之。——《论语》

3. 比喻帝王的卿佐 [imperial assistant]

洸洸司徒公,天子股与肱。——唐· 韩愈诗

股肱之臣

怎么启蒙宝宝英语?

对于所有的中国家长而言,“不能让孩子输在起跑线上”是每一位家长心理的真实写照,“学好英语”是所有中国家长们的美好期待。

现如今,90后家长们都打达成了共识:英语启蒙要从娃娃开始,但不能够再采用传统方式来教育孩子的英语,而是去发掘一条科学高效的英语启蒙方式。

90后的家长们,大多是中式英语的受害者,他们在教育下一代孩子的时候,一定会避免让孩子走自己的老路,尤其是进行英语启蒙教育的时候,90后家长会以培养孩子英语兴趣为起点,绝对不会强迫孩子学英语。

90后的家长将“追求一个好的英语环境”成为了英语启蒙教育的首要条件,要么找专业的幼儿启蒙机构,要么为了孩子直接去国外生活。

目前国内的英语启蒙机构非常之多,品质也是良莠不齐,几乎每个城市每个社区周围都充斥着早教中心、幼儿英语启蒙机构、双语幼儿园等等,但是仅靠这些机构,孩子的英语启蒙能有效果吗?

萌萌习语认为,英语启蒙效果是需要看家长的,对于90后家长而言,想要做好孩子的英语启蒙教育,是一个漫长而艰苦的过程。

首先,需要了解孩子语言学习的敏感时期,能够在这个敏感时期提供相对不错的英语环境,这对于家长的资源财力考验非常巨大;

其次,需要制定详细的英语启蒙计划,包括孩子的性格培养、兴趣培养、习惯培养、启蒙知识培养等;

最后,需要家长能够亲自融入到孩子的英语启蒙教育中,能够和孩子打成一片,共同成长。

每一个孩子的成长,都是由无数因素决定的,就拿孩子的英语启蒙教育来说,能够影响到孩子学英语的外部因素,大致包括以下四点:

1、家庭环境。如父母的职业、学历、业余爱好、家庭成员等,家庭环境对于孩子的成长影响十分巨大!

2、成长历程。如孩子上过什么样的学校、接受什么样的教育、遇到什么样的老师、有过什么样的旅行等等,这些对于孩子的成长影响也十分巨大,毕竟从小读绘本长大的孩子和撅着屁股玩泥巴长大的孩子,天差地别呀!

3、生活环境。孩子及家长所处的环境,能够影响到孩子的成长和发展,毕竟人类是群居动物,但是不同的群主题也不一样,如学术圈、商圈的孩子,要比一般圈子的孩子更加优秀。

4、天赋特质。虽然说后天努力对于孩子的成长作用巨大,但不可否认,天赋异禀的作用更明显,只有较好的天赋搭配优质的后天教育,才有可能制造出所谓的“神童”。

从以上四个方面来说,不是每一个90后家庭都能够给孩子带来足够优渥的英语启蒙环境,但是即便如此,也不能够放弃孩子的英语启蒙教育。

家长要能够做到,从实际情况出发,因地制宜的启蒙孩子的英语水平,让孩子尽可能的得到优质的成长教育。

那具体如何因地制宜的启蒙孩子的英语呢?不要慌,了解以下三个阶段,家长们就能让你的孩子快速入门英语启蒙教育!

第一个阶段:0岁-2.5岁

这个阶段主要是“磨耳朵”,所谓的磨耳朵,指的是通过听大量纯正的英文音频作品,如儿歌,不断的输入“英语”,从而磨出孩子的英文耳朵。

或许有的家长就问了,看look动画可以吗?这也是可以的,但是一开始最好是先听后看,看look虽然能激发兴趣,但是如果让孩子沉迷于动画的话,磨耳朵效率会降低。

这个阶段,即磨耳朵输入阶段,开始的时间越早越好,孩子的语言学习的黄金时期是0-6岁,越早让孩子磨耳朵,对于未来让孩子形成独立的英语思维,减少应试教育带来的危害,能起到关键性作用。

然后随着年龄的增长,磨耳朵的方式也将增多,要让孩子开始接触绘本,多形式的“输入”英语,全方位的英语刺激,让孩子脑袋中的词汇量越来越多,最终在不知不觉间学会英语。

第二个阶段:3岁

这个阶段主要是“开始输出”的阶段,在积累了足够多的英语词汇之后,孩子会不自觉的开始说英文了。

作为一个过渡期,这个时间家长一定让孩子可以随意的说英语,不要过分的纠正和指责,让孩子能够沉浸在英语学习的乐趣之中。

当然这个阶段虽然已经开始了英语语言的“输出”,但是仍然要坚持“输入”,为接下来的第三阶段做好准备,同时开始让孩子学习自然拼读课程,进一步提升英语水平。

第三阶段:4-6岁

这个阶段主要是“朗读阶段”和“书写阶段”,该阶段要让孩子能够持续的读英语,说英语,同时开始让孩子能够书写英语。家长在这个阶段需要做的事情主要有两个:

1、亲子朗读。家长和孩子一起朗读英语故事书籍,其中先让孩子朗读,然后家长在参与进来,让孩子继续保持对于英语的兴趣。

2、英语日记。家长要鼓励孩子开始写英语日记,用英语写出自己的一天经历和感悟,循序渐进,逐步培养孩子写英语的习惯。不要小看英语日记,坚持几年、十几年、几十年,效果真的“很显著”!

孩子的英语启蒙教育,无非是在孩子对英语产生兴趣的前提下,让孩子坚持习得英语这个行为,同时大量、广泛的摄取更多的词汇和句子,最终让孩子养成一种英语思维,习得第二语言!

对于英语启蒙这件事情,萌萌习语觉得,儿童的英语启蒙教育不是很难,核心秘诀还是滴水穿石、贵在坚持。只要家长和孩子能够坚持进行英语启蒙,孩子终究能够说出一口流利地道的标准英文。

hand和face发音相同吗?

发音不相同:/æ/,/eɪ/The fabric was painted by hand.

这个织品是手染的。

He raised a hand in greeting.

他扬起手表示问候。

She closed her hand over his.

她牢牢抓住他的手不放。

She held up her hand stiffly.

她僵硬地举起手来。

His hand fastened on her arm.

他用手牢牢抓住她的胳膊。

His face contorted with anger.

他脸都气歪了。

Tears streamed down his face.

泪水顺着他的脸往下流。

Jack's face turned bright red.

杰克的脸变得通红。

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