zoompad,安卓怎么样才可以共用音频?
zoompad，安卓怎么样才可以共用音频？
1. 使用第三方音频共享应用程序:有许多第三方音频共享应用程序可供选择,这些应用程序可以在安卓市场上免费怎么玩。这些应用程序可以让用户在不同的设备上共享音频,例如在手机、平板电脑和智能音箱上。
2. 使用Google Play音乐:Google Play音乐是一个免费的在线音乐服务,它支持多人共享音频。用户可以在Google Play音乐上创建共享计划,让其他用户免费使用他们的音乐,并共享他们的音频。
3. 使用云音乐服务:许多云音乐服务也支持多人共享音频。用户可以将音乐上传到云音乐服务,并设置共享选项,让其他用户免费使用他们的音乐和听到他们的音频。
4. 使用语音通话应用程序:如果正在使用语音通话应用程序,例如Skype、Zoom或Microsoft Teams,则可以使用该应用程序的音频共享功能来与其他用户共享音频。
请注意,在使用多人共享音频时,确保遵守相关的隐私和安全规定,例如在共享音频时尊重他人的隐私,并使用可靠的音频共享应用程序和服务提供商。
大疆三款遥控器区别？
大疆公司生产的无人机遥控器有多款，以下是其中三款遥控器的区别：
1. DJI晓 Spark遥控器（Spark Remote Controller）：该遥控器是专门为DJI Spark智能飞行器设计的，轻便易携带，可以让用户更加方便地控制无人机。它可以连接智能手机，让用户使用DJI GO 4应用程序来操控飞行器，在不产生干扰的情况下，最大控制距离达到2公里。
2. DJI Mavic Pro遥控器（Mavic Pro Remote Controller）：该遥控器适用于DJI Mavic Pro和DJI Mavic Pro Platinum无人机，采用折叠式设计，可以方便携带。它可以连接智能手机控制飞行器，最大控制距离达到7公里。
3. DJI Phantom 4 Pro + 遥控器（Phantom 4 Pro+ Remote Controller）：该遥控器适用于DJI Phantom 4 Pro无人机，拥有一块5.5英寸的高亮度屏幕，支持触摸操作，可以显示飞行器的实时图像，方便用户进行控制和操作。它最大的控制距离也达到了7公里。
总之，这三款遥控器都是大疆公司生产的高品质遥控器，它们的主要区别在于适用于不同的无人机、控制距离和功能等。
为什么怎么玩zoom却用不了？
怎么玩ZOOM却用不了的原因及处理方法:
在手机或者平板电脑上，Zoom的版本是唯一的，不管是在安卓端还是ios端，并且在软件登录的界面上设计了“登录”和“登录到Zoom代理商”的区分路径。
但在电脑端存在两个问题：
1、电脑端怎么玩版本的问题，不同于移动端，在电脑上你可以搜到很多个ZOOM的官网，可能存在每个网站怎么玩的版本不同的可能，最后导致登录不成功。
2、电脑端没有做“Zoom”和“Zoom代理商的区分
适合开会做笔记的平板？
简单办公：ipad pro。
专业点的，配有键盘，手写笔等，可以专业应用的，专业设计等：win系统的：微软（Microsoft）Surface Pro 4 平板电脑，或者其新款surface pro。
联想 Miix5 二合一平板电脑12.2英寸（i7-6500U 8G内存/512G/Win10 内含键盘/触控笔/Office)。
华硕 灵焕3二合一平板电脑12.6英寸(Intel第7代酷睿 8G 256G 3K屏 指纹识别 背光键盘/Office)。
华为MateBook 12英寸平板二合一笔记本电脑 (Intel core m5/m7、8G内存、256G存储、键盘、Win10)。
如果预算不够的可以看看：酷比魔方，昂达，台电这些中的win二合一平板
你怎么看待最近的学生网络授课？
文卷观点，近段时期的网略授课只是暂时的，为了积极响应教育部提出的“停课不停学”的方针，为了不耽误学生的学习，特制定了一种临时的授课方式，特殊情况特殊对待。对于网略授课的结果，大家都有一样的感受，虽然效果很好，但是弊端多多。对于孩子网略授课我是怎样处理的呢？一、陪伴，做孩子最得力的助手。
网略授课成了孩子每天学习的日程，家长成了孩子学习的第一监护人，每天除了生活上的照顾，还要在学习上进行整天的监督陪伴。如何做孩子的得力陪伴呢？
1·合理安排时间，督促预习新课。
自网略授课以来， 因疫情防控在家不能上班，为此，有足够的时间陪伴孩子上课。
早起做饭是家长首要任务，合理膳食也很重要，保证孩子的健康饮食。七点半之前保证孩子吃完饭，在上课之前，让孩子预习今天学习的内容。半个小时的预习，足够孩子熟悉一遍新课内容，八点十分准时让孩子和老师进行网略授课。
这样做的目的，由于网略授课不是课堂授课，学生不会的地方不能和老师及时互动 。如果学生不熟悉内容，学生容易跟不上授课内容。 先预习，再授课，保证孩子的学习效果。
2·学习新课，家长陪听。
孩子学习时，由于网略授课是一气呵成的，学生一时走神，就可能跟不上教学的思路。如果家长坐在身边，首先起到一个监督作用，再次，可以帮助学生一起理清老师的思路，及时帮助学生提示要点，总结难点，及时督促学生端正学习态度，有利于提高孩子学习的效率，也能保证良好的学习效果。
3·帮助孩子整理难点，及时和老师反馈问题。
网略授课的弊端就是不能及时和老师互动。老师不能及时查看每一个学生学习的动态，学生不会的地方，也不能及时和老师反馈。
作为家长来说，陪伴孩子学习，监督学习非常有必要。这样能帮助孩子及时总结知识的难点，在网略授课完成后，能够及时的和老师进行反馈，提高孩子学习的高效 。
二．不能陪伴，给孩子安排陪同有些家长，由于复工不能陪伴孩子上课了，特别是低年级的学生，他们太小，不能正常操作网略程序，不能很好地跟随老师进行网略授课，往往造成课程没学会，作业不知道的效果，针对这样的情况怎么办呢？
1·找亲人或伙伴陪伴
如果家长复工，家有孩子进行网略学习的， 一定在孩子单独网路授课的情况下，找一个亲人或者小伙伴陪伴他们学习，一是为了监督他们的学习和安全，二是在他们不能操作网略的情况下，给与及时帮助点拨。
2·及时检查作业，跟上进度
即使有人陪伴，一定要事先进行课前预习，做到有条不紊的跟上学习进度。如果孩子在一天的时间里，学习不够完整，家长回来一定要及时检查作业，看看是否掌握了今天学习的内容。如果不会要及时再给补上。以免明天跟不上学习的内容。
总之，如果孩子在进行网略学习，家长一定要给与支持和鼓励，做孩子的第二个老师。使孩子的学习保质保量的完成，只有这样，才能提高孩子的学习成绩。
