机械天敌,如果两只眼镜王蛇在一起打架?

2024-08-07 09:43:33 71阅读

机械天敌,如果两只眼镜王蛇在一起打架?

两只眼镜王蛇打架,如果力量相差悬殊,那么弱的那条眼镜王蛇很有可能被强的那条当成食物被捕食(如下图);如果实力均衡,那么很可能两败俱伤甚至都死亡。但是由于毒蛇都会对自身毒素免疫,眼镜王蛇也不另外,所以眼镜王蛇不可能被另外的眼镜王蛇毒死,而是直接被机械力咬死。

当然,也有一种情况是另外的,像许多其它动物一样,雄性眼镜王蛇会在繁殖季节为争夺雌性而打架,这种打架更像是摔跤,身体缠绕在一起,试图把对方制服,而不涉及咬伤,当其中一条被制服时,就会离开。曾经有一个纪录片记录了印度坎努尔两条雄性眼镜王蛇为争夺与雌性眼镜王蛇交配的权利而展开的长达18天的争斗,最后年纪大的那条眼镜王蛇退缩离开。

机械天敌,如果两只眼镜王蛇在一起打架?

眼镜王蛇几乎只以其它蛇类为食,会寻找并捕食各种各样的蛇,包括无害的鼠蛇、有毒的金环蛇、各种各样的眼镜蛇和大尺寸的蟒蛇,甚至其他眼镜王蛇,较大的眼镜王蛇会捕食较小的眼镜王蛇。

两条眼镜王蛇之间真正的斗争很少被观察到或记录,但是已经有好几次发现眼镜王蛇和蟒蛇之间的打架。一次是在2015年发生在新加坡南洋理工大学的校园内,被上传到社交网站吸引了大批观众,当时两条蛇扭打在一起,蟒蛇把眼镜王蛇箍住了,眼镜王蛇拼命挣扎,试图挣脱蟒蛇。

后来眼镜蛇挣脱出来,迅速滑进灌木丛中,而蟒蛇则被学校工作人员夹住装进了袋子。

2018年另外观察到一次眼镜王蛇和蟒蛇之间的战斗,这次以两条蛇都死亡而告终。眼镜王蛇被蟒蛇勒死了,而蟒蛇被眼镜王蛇咬到,被致命的毒液毒死了,如下图。

那为什么二战时还存在骑兵?

事实上火枪的发明并没迅速使骑兵退出战场——世界上最早的火枪我国宋理宗开庆年间发明的突火枪,然而这一新式武器的发明并未使宋军在面对金军和后来的蒙古时获得多少优势。火枪技术通过蒙古西征和丝绸之路贸易逐渐传播到中东和欧洲并演化出了火门枪——也就是我们所谓的火铳。火铳的问世并没迅速使骑兵和弓箭退出战场——在欧洲、中东、中国、日本都出现了一段冷热兵器混用的时期,甚至因为火器的问世还一度促使骑射获得新生,从某种程度上而言这和早期火枪的缺陷有关:使用火门枪的士兵们先要把一些黑火药从枪口处倒入枪管底部,然后再把子弹从枪口塞入枪管,接着还要用一根通条把子弹和火药捣实。因为要把子弹从枪口处塞入枪管,所以子弹的直径就必须小于枪管的口径,这就导致大量的火药气体从枪口处流失从而大大的影响了火门枪的射程和杀伤力。也因为要把子弹从枪口处塞入枪管,所以火门枪的子弹大多都是质地柔软的铅弹。在把子弹和火药捣实之后士兵们下来要做的事情就是把少许火药倒在一个叫火门的小火药池里,这也是火门枪名字的来历。这个叫做火门的小火药池通过一个小孔与用来发射子弹的发射药相通。然后士兵们再点燃一根捻子或用一根灼热的金属丝或用烧红的木炭将火门里的火药引燃,火门里的火药爆炸后所产生的大量高温气体迅速引爆发射药,从而完成一次射击。这意味着在命悬一线的战场上,在完成这么复杂繁琐的动作后才能发射一枚子弹,面对敌方高机动性的骑兵部队根本来不及打第二枪。事实上当时的火枪射速还在弓箭之下,因此被世界各国的士兵普遍嫌弃。

为彻底解决火门枪点火与瞄准的问题欧洲人又发明了火绳枪。火绳枪其实就是用一根缓慢燃烧的绳子来代替火门枪手手中的灼热金属丝和木炭。火绳枪手在扣动扳机后,一根缓慢燃烧的绳子就会迅速下落点燃火门中的火药,从而完成发射。虽然这只是一个小小的技术革新但却在实战中取得了很大的优势,由于扣动扳机与击发子弹几乎在同时完成,火绳枪的出现第一次使得精确瞄准成为可能,相应的在枪管上也就出现了用于瞄准的准星。火绳枪虽然解决了点火与瞄准的难题,使得精确射击成为可能,但是火门枪存在的一些问题在火绳枪中仍然存在:使用火绳枪仍要受到天气的影响,刮大风下雨的时候火绳枪就无法使用。而且使用火绳枪还有一个很大的困扰——那就是必须在开战前点燃火绳,要是一直让火绳燃烧着倒是能够随时作战但是士兵们每人就得背上一大捆火绳才行,这显然不可能,所以使用火绳枪的军队一旦遇到突然袭击就会陷入被动。使用火绳枪还有一个很大的问题,那就是在黑暗中亮如星火的火绳使得军队无法隐蔽,亮闪闪的火绳无疑会暴露目标从而成为敌人的靶子。

尽管如此还是有人看到了火枪对战争引发的革命性影响并致力于钻研新式火枪战术以使火枪的威力得到最大限度的发挥,而使早期火枪的弊端被尽量规避:洪武二十一年(1388)云南麓川宣慰司思伦发举兵30万(号称)反明,奉朱元璋之命镇守云南的平西侯沐英即刻挑选3万精骑前往平叛。明军的战马一见到思伦发的象兵就吓得四处打转。在这样的情形下沐英想到了利用明军的火器优势,不过此时明军的火器有一个缺陷:打一发之后需要花相对较长的时间填充火药,还没等弹药装填完毕也许敌人就已冲到眼前了。沐英针对这一缺陷命令部队将火铳、神机箭分置三行,第一行发射完毕就自动退下装填弹药,第二行则前进射击,第二行射击完毕再退下装填弹药,第三行前进射击,等第三行设计完毕时之前的第一行已装填好弹药,如此循环往复。后来这一战术在明军远征漠北之时也一再被使用。无独有偶1575年6月28日织田信长在长筱合战也祭出三段击战术,凭借这一战术和拒马栅栏的结合战胜了当时享誉日本的武田骑兵队。尽管织田信长的三段击战术在日本算是创造性的使用,但其实早在他之前的187年前的沐英就率先实践过这一战术。后来普鲁士的腓特烈大帝也曾使用这一战术重创敌人。新式的火器战法不仅远播海外,在明朝也得到了长足的发展:正统十四年(1449)明英宗朱祁镇率兵20万出征,却在土木堡被瓦剌部首领也先俘虏,随即瓦剌大军一路南下直逼北京。明朝一代名相于谦(不是说相声那位)诱导瓦剌骑兵进入伏击圈,随后火铳、火炮、神机箭密集齐发,最终一无所获的瓦剌大军不得不撤离北京。这种分段式射击战术在欧洲直到18世纪才由普鲁士的腓特烈大帝发明出来。分段式射击战术固然有利于火枪的威力得到最大限度的发挥,但必须借助各种屏障迟滞敌军的行动才能发挥最大功效,所以这种战术的使用者要么像于谦那样诱敌伏击,要么像织田信长一样设置障碍屏障,这一时期的火枪还远远没能达到像马克思所说的那样将骑士阶层炸得粉碎的地步——1577年9月23日织田信长部下的柴田胜家在手取川之战中也使用了火枪部队同上杉谦信对阵,然而此战的结果正好同长筱合战倒了过来,由此可见这时的火枪还不是一种制胜法宝,关键还是看指挥官的使用方法。

直到1851年比利时工程师加特林设计了世界上第一挺机枪,至此战争形式出现了质的突破。1883年威力更加强大的马克沁机枪问世。机枪的问世彻底解决了弹药不能连发的问题,然而正如题目中所说的直到二战时期仍存在大量的骑兵部队,这意味着从机枪发明问世到骑兵退出战场之间还有几十年时间。这首先是因为机枪的普及本身需要一定时间,当然这并不是唯一的原因,甚至也不是最关键的原因——毕竟几十年时间足够普及一种新式武器了。事实上当1914年第一次世界大战爆发时英国人就率先意识到骑兵这一兵种在机枪和铁丝网面前将越来越难以发挥作用,然而骑兵并未因此而迅速退出战场——就连最先判断骑兵会在新式战争形态下被淘汰的英国在一战期间不仅在国内大量征用马匹,甚至还从澳洲、北美、阿根廷等地大量进口马匹,以致于不惜连民间的儿马也都加以征用。相比之下后期才参与一战的美国也征用了100万匹战马,德国人则建立了国营的种马场,日本人则在大力引入外国优良马种。那么这是为什么呢?尽管随着机枪的问世已使骑兵越来越难以在正面战场发挥作用,但此时各国在军队的后勤补给方面尚未实现真正意义上的机械化,因此军队在执行侦察、后勤等任务时仍需要大量使用骑兵。尽管在一战中随着坦克以及各种军用汽车的发明使战争的机械化程度大幅提升,然而这时的坦克和军用汽车克服复杂地形的能力仍相对有限,因此在一些机动车无法通行的道路上仍必须使用骑兵拖动火炮、救护车和军辅车辆。整个第一次世界大战期间各国陆续投入战马600万~1000万匹,而战马的损失率也异常高昂:英国损失了48万匹战马;美国征用的100万匹战马最终只有200匹左右在战后回到美国。如此高的战马损失率从侧面证明骑兵的确已越来越难以适应新形势的战争,事实上一战正是西欧各国的战争模式由以畜力为主向机械化时代转型:战争中英国人率先将坦克这一新式武器投入战争,法国人也打造成世界上最大的摩托化部队。

到二战爆发时欧洲西线战场已基本没骑兵的用武之地了,然而在东线战争以及亚洲战场上仍能见到骑兵的活跃身影。尽管新式的机械化战争正逐渐使骑兵失去用武之地,然而各国的工业生产能力和经济水平并不一致,因此机械化的程度也不可能完全一样。日本骑兵在1939年的诺门罕战役和1945年苏联红军的八月风暴行动中面对由苏军坦克组成的钢铁洪流的确损失惨重,然而在中国战场却依然有自己的用武之地,这主要是因为积贫积弱的旧中国工业生产能力相对较差、武器装备水平较差。日本发动侵华战争后根据我国地形特点而专门掳掠了大量中国马用于战争,日本骑兵在中国战场扮演的不仅是后勤补给运输的角色,也实际参与到一线的战斗中。相比之下同一时期的欧洲战场骑兵的作用已不太大——这时欧洲的骑兵部队主要是在坦克和装甲车无法克服的复杂地形下作为牵引力使用,毕竟这时人类的战争形态尚未进化到完全的机械化水平。当然任何新式战术的应用普及都需要时间,而各国对新式战术的接受程度是有差异的——波兰在与德军的战斗中其战术思维就仍停留在一战时期,以致于出现了用骑兵对抗德军坦克的现象。二战后随着各国军队机械化程度的日益提升已使骑兵几乎完全失去用武之地,目前世界各国的骑兵部队更多是一种礼仪性质的兵种——象征本国军队的辉煌历史,塑造人民的尚武精神。

果树驱蚊虫方法?

一、果树防虫方法

1、杀虫剂

(1)果树如果生了蚜虫可以用吡虫啉、啶虫脒等药剂。

(2)红蜘蛛这类的螨虫可用联苯肼酯、矿物油、螺螨酯、甲氰菊酯、乙螨唑等药剂复配来使用。

(3)蚧壳虫可选用矿物油、噻虫嗪、毒死蜱、螺虫乙酯等药剂。

(4)木虱可使用毒死蜱、高效氯氟氰菊酯、呋虫胺、噻虫嗪、吡虫啉等药剂。

(5)鳞翅目害虫可使用毒死蜱、阿维菌素、甲维盐、氯虫苯甲酰胺等药剂。

2、生态防虫

(1)对付红蜘蛛可以把大蒜捣成泥,稀释后取滤液进行喷洒。也可以用新鲜的番茄叶捣成浆,加2倍清水浸泡,之后取滤液进行喷洒。

(2)把樟脑丸切成黄豆大小的碎块,塞进虫洞中,再用黄泥封口,可消灭光肩星天牛、桑天牛等蛀干害虫。

(3)在三合板上涂抹橙黄色的油漆,等干了之后再涂一层有机油和黄油的混合剂,之后把三合板分散挂在果园中,可以让蚜虫、白粉虱、美洲斑潜蝇等害虫自投罗网。

3、冬季防虫

冬季,几乎所有果树的病虫躲入越冬巢穴,不食不动,进入冬眠状态,因此这是一年一度防治果树病虫害最佳季节。一股越冬病虫密度高低,决定着下年度病虫的发生量和危害程度的大小,抓紧冬季病虫防治是获得次年果树丰产丰收的重要措施。

1、刮除树干表面的老树皮,对消灭果树病虫的重要性。刮除树干老皮后,再在树干上涂抹护树大将军配合杀虫剂,不仅可以增加病虫防治效果,而且有助果树防冻。

2、果树上的斜纹夜峨、地老虎和黄条跳甲等均以幼虫或蛹的形态躲在土壤中越冬,有些果树病害如枯萎病、黄萎病等病菌均以菌丝、菌核和孢子的形态躲在土下越冬。通过土壤冬翻措施,可有力地破坏其越冬巢穴,使其裸露土表而被冻死。

冠心病一般是什么原因引起的?

王医生几乎每天都和冠心病打交道!

导致冠心病的主要原因就是冠状动脉粥样硬化,啥意思呢,心脏的动脉血管,因为脂质沉积,逐渐形成斑块,慢慢的血管狭窄了,引起了心肌缺血,这就是冠心病。当然还有一种冠脉痉挛,但是相对少见,我们今天只说动脉粥样硬化。

形成动脉粥样硬化的原因包括:高脂血症、吸烟、高血压、糖尿病、遗传、年龄、性别、高同型半胱氨酸、肾功能不全、压力等等因素。

我们要预防冠心病,就是预防动脉粥样硬化,其中遗传、年龄、性别都是我们无法改变的,所以我们只能从其他几个方面入手。

1、饮食:这个问题讨论过多次了,地中海饮食是冠心病饮食的基础,也是可以明确降低冠心病风险的饮食,其基本原则:植物饮食为主,植物油替代动物油,每日少量坚果,一周两次鱼,新鲜蔬菜水果,五谷杂粮,食物简单加工,和家人一起吃饭。

2、戒烟限酒,是唯一百分百可以人为控制,而且明显效果的预防动脉粥样硬化的办法。

3、预防三高,其实包括健康饮食以及早发现三高,早期治疗,以免三高过早过多的造成血管损伤。

4、心情:情绪压抑,是一切疾病的根源,长期的心情压抑,不快乐,会导致什么潜移默化的改变,要学会分享快乐,释放压力。

5、减肥加运动:运动尤其游有氧运动是明确能够预防冠心病的方式。肥胖和三高及心脑血管疾病有明确的聚集性。

冠心病的根源是动脉粥样硬化,动脉粥样硬化的根源有好多因素,我们能改变的虽然只有其中的一部分,但做好这部分,足以让大多数人远离冠心病!

和一个强势自私的老师搭班是什么感受?

强势自私的老师应该每个学校都有,但是能强势到领导,同事,家长,学生都反感的老师不会太多吧!今天我来分享一个全区闻名的一个数学老师,这个老师堪称是一个传奇了!

这个老师(我们姑且称为王老师),女,今年已经49岁,教初中数学,无论是大考小考,还是区级联考都能把她任教的班级教成稳稳地第一名,但是虽然她的成绩这么优异,没有一个学校愿意要她,任教20几年里,她已经把全区所有的十一所初中转完了一遍了,今年她被调到了我校初中部,一到岗,她就主动要求当班主任!

一.一个月不到班主任被免职。

王老师算是一个好老师,对自己的专业也研究到家了,有了班主任的权限,孩子们几乎所有的时间都在学数学,王老师已经把数学研究到哪个年级哪个学期就是考哪些题,无论孩子的智力如何,即使是背,也要孩子把这些题型背过,王老师处罚孩子极狠,在这一个月里,领导们已经快崩溃了----投诉举报的就没断过。有家长打电话的,有老师们反映的,有学生找领导的。不到一个月,就停了班主任工作!

二.涛声依旧!

班主任被免除了,但是还是任课老师,每个课间都要提前安排好那几个孩子一下课立马去她的办公室,做相应的习题,(不去,.......),晚上留下足够的作业,其他的作业做不做没关系,这些作业不做,可以试试。不服不行,这个班除了几个有智力障碍的,多数学生拿出任何一道数学题,都能很快地做出来,孩子们说都背过了!

三.考试成绩.

可以想象,考试成绩是怎么样的,数学毫无疑问,其他科目也毫无疑问。曾经有老师想和她交流交流-----剽悍的人生不需要解释。最后吵的那个老师节节败退,都快哭了,真想找个地缝钻起来!

四.没人喜欢!

成绩这么好,但是没有人喜欢。领导们不喜欢,整体学校里鸡飞狗跳,上级部门找,整体投诉你们学校,同事们不喜欢,没法正常上课,要求调班,家长们不喜欢,老师没有素质,即骂家长,也骂学生,学生们不喜欢,体罚侮辱!所以,虽然成绩这么好,居然没有任何荣誉称号!

曾经也有好心的老师想劝劝:还有几年就退休了,算了吧,万一出事,不能安全退休了!哎....,剽悍的人生不用解释,本性难移,实际上不光在工作上,在家庭中,交往中,日常中剽悍都体现得淋漓尽致!

几乎所有的老师都有这么一个想法:如果让王老师辞职,开一个辅导班,就辅导初中数学,绝对比在学校里混得好得多!(王老师是一个超级厉害的人物,已经把初中数学研究到家了,她能准确地把每一个年级的每一个题型都练到面面俱到,就是讲题时,不注意形象,骂骂咧咧的,学生跟着她都能飞速提高,绝对是高手中的高手,致命缺陷就是太强势了)

王老师,堪称是我区的一个传奇人物,只要是在她的教导下,无论是初一初二还是初三,半年时间就能把一个最差的班教成最好的班。

作为一个家长:你愿意把你的孩子交给这么厉害的老师吗?

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